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German
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    English Language Skills Test
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    Anwendungsbereiche+

    NEURO
    VERKEHR
    SPORT
    HR
    Detaillierte Beschreibung+

    Erfasst Englischkenntnisse hinsichtlich Leseverständnis, Vokabelwissen und Grammatik.
    Dieser Test stellt ein ökonomisches, mehrdimensionales, adaptives Verfahren zur Überprüfung des englischen Sprachniveaus dar. Diese Fähigkeit ist in unserer heutigen Gesellschaft von immer größerer Wichtigkeit. Daher wird dieses Verfahren in der Personalpsychologie in den Bereichen Staff & Management Assessments, Bildungsberatung (Job & Career Placement) und Academic Testing angewendet.

    Test Formen+

    S1: Standardform
    S3: Adaptive Standardform
    S5: Screeningform

    Aufgabe für die Testperson+

    Die Testperson bearbeitet die Aufgaben im Multiple-Choice-Format. Je nach Subtest bestimmt sie Synonyme, füllt Lückentexte aus oder beantwortet Fragen über vorgegebene Beispieltexte. Die Antworten können in der vorgegebenen Zeit beliebig oft korrigiert werden.

    Dimensionen+

    Kognitive Fähigkeiten

    Sprachen+

    Englisch (USA)

    Französisch

    Deutsch

    Dauer+

    Bei Vorgabe aller Subtests ca. 40 Minuten bei Testform S1 und S3 bzw. ca. 15 Minuten bei Testform S5.

    Vorgabealter+

    Normen ab 16 Jahren.

    Testadministration+

    Controlled Mode

    Proctored Mode

    Open Mode


    Auswertung+

    Folgende Hauptvariablen werden ausgewertet:

    • Leseverständnis.
    • Grammatik.
    • Vokabular.

    Zusätzlich wird eine CEFR Zuordnung angegeben. Der gemeinsame Europäische Referenzrahmen (CEFR) ermöglicht einen internationalen Vergleich der Ergebnisse. Es wird zwischen den Kompetenzniveaus A1 (Elementare Sprachverwendung) bis C2 (nahezu muttersprachliche Sprachbeherrschung) unterschieden.

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    Produktspezifikation
    SprachenEnglisch (USA)
    SprachenFranzösisch
    SprachenDeutsch
    Testinformationenadaptiv <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Bei adaptiven Testverfahren passt sich die Aufgabenschwierigkeit während der Testbearbeitung flexibel an das Leistungsvermögen der Testperson an. Bei diesen Tests kann beispielsweise auch die Anzahl der vorgegebenen Aufgaben in mindestens einem Subtest bzw. einer Testform variieren."></i>
    Testinformationenbreites Normspektrum <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Bei Tests mit breitem Normspektrum umfasst die Normierung einen breiten Altersbereich (breiter als 16–84 Jahre) oder es ist eine Vielzahl von Normstichproben (mindestens zwei) vorhanden."></i>
    Testinformationenmodular <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Ein Verfahren wird als modular bezeichnet, wenn der Anwender vor der Testung entscheiden kann, welche Skalen oder Subtests vorgegeben werden. "></i>
    Testinformationenhohe Testsicherheit <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Ein Test weist hohe Testsicherheit auf, wenn Maßnahmen zur Verhinderung einer Verbreitung der Lösungsinhalte oder der Lösungsschemata getroffen werden. Dies geschieht etwa durch Unterbindung unbeaufsichtigter Online-Testungen, durch Verfügbarkeit von Paralleltestformen, objektiven Persönlichkeitstests oder adaptiven Tests."></i>
    TestinformationenRasch-Modell-konform <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Für einen Rasch-Modell-konformen Test wurde die Gültigkeit das Rasch-Modell oder ein vergleichbares Modell der probabilistischen Testtheorie belegt. Daher erfassen alle Aufgabengruppen dieses Tests nachweislich eine Dimension und wurden hinsichtlich ihrer Fairness für verschiedene soziodemographische Gruppen (wie z.B. unterschiedliche Altersgruppen) untersucht."></i>
    DimensionenKognitive Fähigkeiten
    Test TypSpezielle Leistungstests