Beachten Sie bitte, dass dieses Produkt nur vorgegeben werden kann,
wenn Sie über eine online WTS Subscription oder eine lokale WTS Version ab 8.0.00 oder höher verfügen.
Dieses Produkt benötigt ein Zusatzgerät. Für weitere Informationen wenden Sie sich gerne direkt an uns.
Anwendungsbereiche+
Staff & Management Assessments
Job & Career Placement
Safety & Security Assessment
Academic Testing
Detaillierte Beschreibung+
Das Test-Set SFTEAM Success Factors Teamsport erfasst relevante Leistungs- und Persönlichkeitsdimensionen für verschiedene Teamsportarten.
Das Test-Set eignet sich daher sehr gut, um Sportler für Mannschaftssportarten wie Fußball, Basketball, Hockey oder Handball auszuwählen und ist eine gute Ergänzung zu Testverfahren, die spezielle sportartspezifische Fähigkeiten erfassen.
Ein Idealprofil gibt ein detailliertes Strukturmuster über die relevanten Eigenschaften des Sportlers. Ob die Testperson das Idealprofil erfüllt, kann auch berechnet und als Rangreihung im Vergleich zu anderen Sportlern angezeigt werden.
Sprachen+
Validierung+
Die Dimensionsauswahl erfolgte in zwei Schritten. Zunächst wurden aufgrund theoretischer Überlegungen relevante Leistungs -und Persönlichkeitsdimensionen identifiziert, welche zur Unterscheidung zwischen Sportlern unterschiedlicher Leistungsklassen beitragen sollten. Diese beinhalten hier die individuelle Aufmerksamkeit, Kognitive Fähigkeiten, Reaktionsverhalten und visuelle Funktionen und Persönlichkeit. Um diese optimal erfassen zu können, wurde jeweils der am besten geeignete Test ausgewählt. In einem zweiten Schritt wurden diese Tests einer an der Universität Wien Validierung unterzogen. Hierbei wurde eine Testbatterie mit insgesamt 225 Sportlern in verschiedenen Positionen, wie bspw. Stürmer, Feldspieler oder Torwart, vorgegeben. Anhand dieser Studie wurden Idealprofi le für Persönlichkeit und Leistungen eines Sportlers definiert.
Testadministration+
Dimensionen+
Das Test-Set SFTEAM umfasst folgende Dimensionen und Tests:
| Dimensionen | Tests | Testformen | Dauer in Min. |
| Gesamtdauer bei Vorgabe aller Dimensionen | ca. 117 |
| Aufmerksamkeit |
| Fokussierte Aufmerksamkeit | SIGNAL | S3 | ca. 25 |
| Kognitive Fähigkeiten |
| Bewegungsantizipation | ZBA | S1 | ca. 25 |
| Gedächtnis | VISGED | S11 | ca. 13 |
| Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit | TMT-L | S1 | ca. 2 |
| Interferenz | STROOP | S7 | ca. 15 |
| Reaktionsverhalten und visuelle Funktionen |
| Belastbarkeit, reaktiv | DT | S1 | ca. 6 |
| Visuelle Wahrnehmungsleistung | LVT | S2 | ca. 13 |
| Reaktionsfähigkeit | RT | S3 | ca. 6 |
| Persönlichkeit |
| Bescheidenheit | BFSI | S1 | ca. 1 |
| Disziplin | BFSI | S1 | ca. 1 |
| Durchsetzungsfähigkeit | BFSI | S1 | ca. 1 |
| Ehrgeiz | BFSI | S1 | ca. 1 |
| Emotionale Robustheit | BFSI | S1 | ca. 1 |
| Gelassenheit | BFSI | S1 | ca. 1 |
| Hilfsbereitschaft | BFSI | S1 | ca. 1 |
| Offenheit des Werte- und Normensystems | BFSI | S1 | ca. 1 |
| Offenheit für Gefühle | BFSI | S1 | ca. 1 |
| Pflichtbewusstsein | BFSI | S1 | ca. 1 |
| Soziale Selbstsicherheit | BFSI | S1 | ca. 1 |
| Tatendrang | BFSI | S1 | ca. 1 |
