Suchen
German

TATEENS2

Autor: SCHUHFRIED
Talent Assessment Sport Teens 2
*
*
*
*

Beachten Sie bitte, dass dieses Produkt nur vorgegeben werden kann, wenn Sie über eine aktive Wiener Testsystem Administrationssoftware Lizenz für WTS online oder über eine lokale WTS-Version ab 8.6.00 oder höher verfügen.

Dieses Produkt benötigt ein Zusatzgerät. Für weitere Informationen wenden Sie sich gerne direkt an uns.

Anwendungsbereiche+

NEURO
VERKEHR
SPORT
HR
Detaillierte Beschreibung+

Das Test-Set TATEENS – Talent Assessment Sport Teens 2 erfasst leistungsbezogene Dimensionen, die relevant für die sportliche Begabung von Jugendlichen sind.

Bei der Erstellung des Test-Sets wurde auf die spezifischen Anforderungen, die eine Testung von Jugendlichen mit sich bringt, bestmöglich eingegangen. Jugendlichen, im Alter von 11 bis 14 Jahren, ist eine längere Testung als etwa Kindern zumutbar. Bei der Zusammenstellung des Test-Sets wurde dennoch darauf geachtet, die Testung kurz zu halten und gleichzeitig alle relevanten Leistungsdimensionen abzudecken, damit das Test-Set als Basistestung für Jugendliche im Sportbereich einsetzbar ist. Die Einzelergebnisse werden unter Berücksichtigung der Wichtigkeit für die Vorhersage des sportlichen Talents zu einem FIT-Wert zusammengefasst. Der FIT-Wert ist eine Gesamtbeurteilung der sportrelevanten kognitiven Leistungsfähigkeit und somit ein Indikator für das Ausmaß des sportlichen Talents.

Sprachen+

Ungarisch

Türkisch

Niederländisch

Englisch (USA)

Französisch

Italienisch

Portugiesisch

Schwedisch

Slowakisch

Spanisch

Deutsch

Polnisch

Rumänisch

Russisch

Finnisch

Arabisch

Serbisch

Validierung+

Auf Basis theoretischer Überlegungen und anschließender Validierungsstudien wurden die Dimensionen Reaktionsfähigkeit, Gedächtnis, reaktive Belastbarkeit, fokussierte Aufmerksamkeit und visuelle Wahrnehmungsleistung als relevant für die Talentvorhersage ermittelt. Das Test-Set basiert auf einer Testbatterie, welche im Rahmen des WoGoS-Projekts über mehrere Jahre hinweg als Basis-Leistungsdiagnostik von Nachwuchssportlerinnen und -sportlern eingesetzt wurde. Im Zuge der 2015 durchgeführten Validierung bei verschiedenen Sportvereinen (Fußball, Basketball, Volleyball, American Football und Handball) wurde ein Idealbereich für die Leistung definiert. Zusätzlich wurde die Testauswahl angepasst und neue spezifische Normen von Nachwuchssportlerinnen und -sportlern wurden erfasst. Ob die Testperson mit diesem Idealbereich harmoniert, kann berechnet und ausgegeben werden und dient dem inter- und intraindividuellen Vergleich.

Testadministration+

Controlled Mode


Dimensionen+

Das Test-Set TATEENS umfasst folgende Dimensionen und Tests:
DimensionenTestsTestformenDauer in Min.
Gesamtdauer bei Vorgabe aller Dimensionen65
Belastbarkeit, reaktivDTS1ca. 6
Fokussierte AufmerksamkeitSIGNALS3ca. 25
Logisch-schlussfolgerndes DenkenAMTS4ca. 15
ReaktionsfähigkeitRTS3ca. 6
Visuelle WahrnehmungsleistungLVTS2ca. 13
Produktspezifikation
SprachenArabisch, Niederländisch, Englisch (USA), Finnisch, Französisch, Deutsch, Ungarisch, Italienisch, Polnisch, Portugiesisch, Rumänisch, Russisch, Serbisch, Slowakisch, Spanisch, Schwedisch, Türkisch
TestinformationenTestübergreifende Validierung <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Der praktische Wert des Test-Sets wurde in mindestens einer Validierungsstudie belegt."></i>, Testübergreifende Auswertung <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Neben den Ergebnissen der einzelnen Tests bzw. Testdimensionen erfolgt die Angabe eines testübergreifenden Wertes, bspw. des FIT-Wertes. Dies ermöglicht eine schnelle Interpretation der allgemeinen Testleistung."></i>, Zusatzgerät erforderlich <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Ein SCHUHFRIED-Zusatzgerät (z.B. Probandentastatur) ist für eine fachgerechte Durchführung des Tests erforderlich."></i>