Suchen
German
Alle Anwendungsgebiete
    Menu Close
    Trail Making Test – Langensteinbacher Version
    Bitte melden Sie sich an,
    um den Preis zu sehen

    Beachten Sie bitte, dass dieses Produkt nur vorgegeben werden kann,
    wenn Sie über eine online WTS Standard Subscription oder eine lokale WTS Version ab 8.0.00 oder höher verfügen.

    Anwendungsbereiche+

    NEURO
    VERKEHR
    SPORT
    HR
    Detaillierte Beschreibung+

    Erfasst allgemeine neuropsychologische Funktionen wie die visuomotorische Verarbeitungsgeschwindigkeit und die kognitive Flexibilität.
    Der Trail Making Test ist ein international weit verbreitetes Testverfahren zur Überprüfung von Hirnfunktionsleistungen und setzt sich aus zwei Teilen zusammen. Dabei prüft der TMT-A überwiegend Verarbeitungsgeschwindigkeit, der TMT-B hingegen höhere kognitive Leistungen, wie bspw. mentale Flexibilität. In der TMT-L Version wurden die Schwächen der Originalversion insofern korrigiert, als die Wegstrecken beider Testteile nun gleich lang sind. Zudem liegen die zu markierenden Punkte innerhalb eines bestimmten Radius und innerhalb eines Sehwinkels, welcher foveales Erkennen erlaubt. Dies hat zur Folge, dass die Leistung im Teil B nicht durch vermehrte visuelle Suchanstrengungen beeinfl usst wird und die Bearbeitungszeiten valider aufeinander bezogen werden können. Der Nutzen als klinisches Untersuchungsverfahren zur Prüfung der visuomotorischen Verarbeitungsgeschwindigkeit und kognitive Flexibilität ist sowohl für neurologische als auch psychiatrische Störungen belegt. Der Test erwies sich insgesamt sensitiv für neurokognitive Defizite, wie sie bspw. aufgrund von Hirnverletzungen und neurologischen Erkrankungen auftreten. Daher wird er für das Screening oder zur Diagnose  neuropsychologischer Defizite sowie zur Vorbereitung therapeutischer Interventionen eingesetzt.

    Test Formen+

    S1: Parallelform M1 – Bearbeitung mit Maus.
    S2: Parallelform M2 – Bearbeitung mit Maus.
    S3: Parallelform M3 – Bearbeitung mit Maus.
    S11: Parallelform T1 – Bearbeitung mit Touch-Screen.
    S12: Parallelform T2 – Bearbeitung mit Touch-Screen.
    S13: Parallelform T3 – Bearbeitung mit Touch-Screen.
     

    Aufgabe für die Testperson+

    Die Testung verläuft in zwei Teilen. In Teil A besteht die Aufgabe darin, die Zahlen 1 bis 25, welche zufällig auf dem Bildschirm angeordnet zu sein scheinen, so schnell wie möglich nacheinander auf dem Bildschirm mit dem Zeigefinger der dominanten Hand bzw. mit der Maus anzuklicken. In Teil B markiert die Testperson in gleicher Weise die Zahlen 1 bis 13 und die Buchstaben A bis L so schnell wie möglich abwechselnd nacheinander und in aufsteigender Folge.

    Dimensionen+

    Kognitive Fähigkeiten

    Exekutive Funktionen

    Verarbeitungsgeschwindigkeit

    Sprachen+

    Ungarisch

    Türkisch

    Niederländisch

    Englisch (USA)

    Französisch

    Italienisch

    Portugiesisch

    Spanisch

    Deutsch

    Polnisch

    Russisch

    Chinesisch

    Tschechisch

    Hindi

    Slowenisch

    Dauer+

    Bei Vorgabe beider Subtests ca. 2 Minuten.

    Vorgabealter+

    Normen ab 14 Jahren.

    Testadministration+

    Controlled Mode

    Proctored Mode


    Auswertung+

    Folgende Hauptvariablen werden ausgewertet:

    • Bearbeitungszeit in Teil A: Maß für die kognitive  Verarbeitungsgeschwindigkeit.
    • Bearbeitungszeit in Teil B: Maß für die kognitive Flexibilität.

    Die Zusatzvariablen Differenz B-A und Quotient B/A ermöglichen eine differenzierte Betrachtung der individuellen kognitiven Leistungen im Vergleich zueinander.

    Ich möchte: +
    Meine Daten +
    *
    *
    *
    *
    *
    Meine Nachricht +
    Produktspezifikation
    SprachenChinesisch
    SprachenTschechisch
    SprachenNiederländisch
    SprachenEnglisch (USA)
    SprachenFranzösisch
    SprachenDeutsch
    SprachenHindi
    SprachenUngarisch
    SprachenItalienisch
    SprachenPolnisch
    SprachenPortugiesisch
    SprachenRussisch
    SprachenSlowenisch
    SprachenSpanisch
    SprachenTürkisch
    Testinformationenbreites Normspektrum <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Bei Tests mit breitem Normspektrum umfasst die Normierung einen breiten Altersbereich (breiter als 16–84 Jahre) oder es ist eine Vielzahl von Normstichproben (mindestens zwei) vorhanden."></i>
    Testinformationenmodular <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Ein Verfahren wird als modular bezeichnet, wenn der Anwender vor der Testung entscheiden kann, welche Skalen oder Subtests vorgegeben werden. "></i>
    TestinformationenParalleltestform <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Bei Tests mit Paralleltestform ist mindestens eine Testform vorhanden, die eine inhaltlich völlig gleichwertige Nachahmung einer anderen Testform des Tests darstellt. Diese Paralleltestform verwendet aber unterschiedliches Aufgabenmaterial."></i>
    Testinformationensprachfreies Aufgabenmaterial <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Ein Test verwendet sprachfreies Aufgabenmaterial, wenn keine Sprachkenntnisse zur erfolgreichen Bearbeitung der Testaufgaben an sich notwendig sind. Voraussetzung ist, dass die Instruktion (beispielsweise mit Unterstützung des Testleiters) verstanden wurde."></i>
    TestinformationenCogniPlus-Verknüpfung <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Bei Tests mit CogniPlus-Verknüpfung gibt es ein CogniPlus-Training, das spezifisch die mit dem Test erfasste Fähigkeit trainiert."></i>
    Testinformationenhohe Testsicherheit <i class="fas fa-info-circle tooltips test-info" data-container="body" data-placement="top" data-toggle="tooltip" title="Ein Test weist hohe Testsicherheit auf, wenn Maßnahmen zur Verhinderung einer Verbreitung der Lösungsinhalte oder der Lösungsschemata getroffen werden. Dies geschieht etwa durch Unterbindung unbeaufsichtigter Online-Testungen, durch Verfügbarkeit von Paralleltestformen, objektiven Persönlichkeitstests oder adaptiven Tests."></i>
    DimensionenKognitive Fähigkeiten
    DimensionenExekutive Funktionen
    DimensionenVerarbeitungsgeschwindigkeit
    Test TypSpezielle Leistungstests