WAF-KT

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Die Testkombination Wahrnehmungs- und Aufmerksamkeitsfunktionen – Kurztest (WAF-KT) erfasst grundlegende Teilfunktionen der Aufmerksamkeit und entspricht der Standardtestung (Kurzform) des WTS-Tests WAF.

Aufmerksamkeitsleistungen sind eine wichtige Voraussetzung für die erfolgreiche Bewältigung alltäglicher Anforderungen. Dabei stellen sie keine alleinstehende Leistung dar, sondern sind an vielfältigen Prozessen der Wahrnehmung, des Gedächtnisses, des Planens und Handelns, an der Orientierung im Raum und an der Problemlösung beteiligt. Insofern stellen Aufmerksamkeitsfunktionen Basisleistungen dar, die für nahezu jede praktische oder intellektuelle Tätigkeit erforderlich sind. Eine Vielzahl von neurologischen oder psychologischen Störungen bzw. Erkrankungen wirken sich negativ auf die unterschiedlichen Aspekte der Aufmerksamkeitsleistung aus. Daher werden die modell- und leitlinienkonformen (GNP) WAF-Tests vorrangig im Kontext klinisch-neuropsychologischer Untersuchungen verwendet, da dimensionsspezifische Indizes sowohl eine globale als auch differenzierte Einschätzung der individuellen Stärken und Schwächen ermöglichen. Zusätzlich werden sie in der Personalauswahl (insbesondere im Bereich Manufacturing & Safety Assessments) und bei verkehrspsychologischen Untersuchungen angewendet. 

Die Testkombination WAF-KT wurde mit dem Ziel zusammengestellt, eine möglichst zeitökonomische Erfassung von Aufmerksamkeitsleistungen zu ermöglichen. Mit zwei Subtests zu den Teilfunktionen Alertness sowie der geteilten Aufmerksamkeit enthält es je einen Subtests zur Intensität und Selektivität der Aufmerksamkeit.

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Validierung+

Die Subtests der WAF erfüllen die Anforderungen an die Inhalts- sowie Konstruktvalidität. Da alle in WAF enthaltenen Subtests mit Hilfe gängiger und weit verbreiteter Paradigmen erfasst werden, ist die inhaltliche Validität gegeben. Die Konstruktvalidität kann über die Analyse mit konstruktnahen und konstruktfernen Tests bestätigt werden. Zudem belegen konfirmatorische Faktorenanalysen anhand verschiedener Stichproben die Faktorenstruktur entsprechend gängiger Aufmerksamkeitsmodelle.

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